Sách Tâm lý học Quân sự – Tổng Cục Chính Trị

Sách Tâm lý học Quân sự – Tổng Cục Chính Trị

Cán bộ chính trị cấp phân đội, nhất là chính trị viên trong Quân đội nhân dân Việt Nam là lực lượng nòng cốt, trực tiếp tiến hành các mặt hoạt động công tác đảng, công tác chính trị, xây dựng đơn vị vững mạnh về chính trị và giáo dục, phát triển toàn diện nhân cách quân nhân. Để hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ, cán bộ chính trị cấp phân đội cần phải có kiến thức toàn diện, thuần thục kỹ năng, đặc biệt là kiến thức và kỹ năng về tâm lý học quân sự. Tâm lý học quân sự là môn khoa học chỉ ra bản chất, quy luật quá trình phát sinh, phát triển tâm lý quân nhân và tâm lý tập thể quân nhân, con đường và biện pháp tác động để xây dựng, phát huy nhân tố con người trong lực lượng vũ trang, nhất là nhân tố chính trị tinh thần, góp phần xây dựng quân đội vững mạnh toàn diện, lấy xây dựng vững mạnh về chính trị làm nền tảng.

Để nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ cán bộ chính trị cấp phân đội đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng quân đội cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại, bảo vệ vững chắc Tổ quốc trong tình hình mới, Tổng cục Chính trị chỉ đạo biên soạn Giáo trình Tâm lý học quân sự (dùng cho đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội, trình độ đại học) làm tài liệu giảng dạy và học tập ở Trường Sĩ quan Chính trị; đồng thời, làm tài liệu tham khảo trong hệ thống các nhà trường, đơn vị quân đội.

Giáo trình là công trình khoa học của tập thể tác giả thuộc Khoa Tâm lý học quân sự – Trường Sĩ quan Chính trị biên soạn. Giáo trình được kết cấu 13 chương, nội dung đề cập đến những vấn đề cơ bản nhất của tâm lý học quân sự gồm: những vấn đề chung, tâm lý học nhân cách quân nhân, tâm lý học tập thể quân nhân và tâm lý học hoạt động quân sự, nhằm cung cấp cho người học những cơ sở khoa học để nghiên cứu, tìm hiểu đời sống tâm lý quân nhân và tâm lý tập thể quân nhân trong môi trường, điều kiện hoạt động quân sự, góp phần trực tiếp nâng cao hiệu quả giáo dục, huấn luyện và tác động phát huy nhân tố con người đáp ứng yêu cầu xây dựng quân đội, bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới.
Trong quá trình nghiên cứu, biên soạn, tập thể tác giả đã kế thừa các giáo trình tâm lý học quân sự trước đó và có sự tiếp thu, bổ sung, phát triển những thành tựu mới của khoa học tâm lý và tâm lý học quân sự nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục, đào tạo đội ngũ cán bộ chính trị cấp phân đội.
Tuy đã có nhiều cố gắng, song giáo trình khó tránh khỏi những hạn chế nhất định, rất mong được sự đóng góp ý kiến của các nhà khoa học, đồng nghiệp và đông đảo bạn đọc trong và ngoài quân đội để giáo trình hoàn thiện hơn trong lần xuất bản sau.